Din anul şcolar 2026-2027, evaluarea elevilor din ciclul primar, gimnazial şi clasa a IX-a va fi realizată pe baza unor standarde naţionale stabilite pentru fiecare disciplină, a anunţat Ministerul Educaţiei. Măsura, prevăzută de Legea învăţământului preuniversitar (Legea 198/2023), obligă profesorii să acorde note şi calificative raportate la criterii unitare, în locul practicilor individuale.
Standardele, elaborate de Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare şi de Centrul Naţional de Învăţământ Tehnologic şi Tehnologic Dual, definesc competenţele aşteptate la fiecare nivel. Forma notării rămâne: rapoarte descriptive în clasa pregătitoare şi clasa I, calificative la primar şi note 1–10 la gimnaziu şi liceu, dar rezultatele vor fi fundamentate pe criterii naţionale orientate spre competenţe, nu doar memorare.
Respectarea standardelor va fi verificată prin inspecţie şcolară, iar nerespectarea lor poate constitui abatere disciplinară pentru profesori. Inspectoratele şcolare vor coordona implementarea; firma Brio.ro a câştigat contractul pentru dezvoltarea testelor. Pregătirea cadrelor va include workshopuri şi programe gratuite, dar, potrivit ministerului, fără plata suplimentară a profesorilor.
Autorii reformei susţin că standardizarea va reduce practicile inechitabile şi va face evaluarea comparabilă între şcoli şi regiuni, sprijinind elaborarea planurilor individuale de învăţare şi digitalizarea evaluărilor.
Comentarii recente