Expertul consideră că anul învățământului liceal va fi unul plin de promisiuni mari, dar va implica și un proces îndelungat și dificil.

În noul an, educația românească se pregătește pentru schimbări majore. Liceele vor avea libertatea de a-și crea propriile planuri-cadru, elevii de clasa a IX-a vor urma programe complet noi, iar opțiunile și abordările curriculare promit o școală mai flexibilă și mai adaptată la cerințele secolului XXI. Cu toate acestea, există tensiuni cu sindicatele și măsuri sociale anunțate, în timp ce sistemul de educație se pregătește pentru o transformare fără precedent.

Începând cu anul 2026, se vor implementa planuri-cadru alternative care vor oferi liceelor mai multă flexibilitate. Elevii de clasa a IX-a vor urma noile programe, care sunt complet diferite față de cele anterioare. Expertul în educație Marian Staș consideră că aceste schimbări vor propulsa sistemul de învățământ românesc în secolul XXI.

Liceele din România au posibilitatea să participe la programul de pilotare a planurilor-cadru alternative până pe 15 ianuarie. Acest program permite școlilor să aleagă materiile suplimentare și orele aferente, în afara trunchiului comun obligatoriu. Elevii vor avea opțiunea să aleagă materii precum „Istoria, robia și deportarea robilor“, „Managementul emoțiilor“ sau „Introducere în machine learning“.

În ciuda conflictelor cu sindicatele și a măsurilor sociale anunțate, se așteaptă ca anul 2026 să aducă schimbări semnificative în sistemul de educație românesc. Dincolo de aspectele legate de bursieri și temele pentru acasă, este important ca aceste schimbări să contribuie la îmbunătățirea calității învățământului, nu doar ca măsuri punctuale sau sociale.