Cum a ajuns această notă la BAC după contestații?”

Amira Ene a susținut examenul de Bacalaureat la istorie și geografie și a obținut media 9,75 în prima fază. Cu toate acestea, a fost convinsă că a fost nedreptățită la proba de română și a decis să conteste rezultatul. Cu ajutorul a trei profesori de limba și literatura română, Amira a verificat lucrarea și au ajuns la concluzia că nu a făcut nicio greșeală conform baremului de corectare.

Cu toate acestea, după afișarea rezultatelor finale, Amira a fost șocată să descopere că nu a obținut nota maximă. Profesorii corectori au depunctat-o cu 90 de sutimi, astfel că nota finală a fost 8,60. Amira nu înțelege cum s-a ajuns la această notare și consideră că este o mare nedreptate. Ea a verificat lucrarea cu mai mulți profesori de română și nu a găsit greșeli, astfel că nu înțelege cum a fost depunctată.

Amira a aflat că în comisiile de corectare au fost inclusiv învățători, deși consideră că o teză de bacalaureat la română ar trebui corectată doar de profesori de limba și literatura română. Ea este dezamăgită că nu i se poate explica de ce a fost notată astfel și consideră că este o nedreptate. De asemenea, Amira remarcă că există o discrepanță mare între notele cu care unii elevi se așteptau să ia și notele finale la română.

Amira consideră că în sistemul actual de învățământ există din ce în ce mai multe greșeli care sunt trecute cu vederea și că acest lucru este periculos. Ea crede că sistemul vrea să creeze un popor agramat și ușor de manipulat. Soluția, în opinia ei, nu este să adăugăm greșeli în limba română, ci să avem o educație de calitate. Amira este îngrijorată de dorința elevilor și a părinților de a schimba sensul locuțiunii verbale „de bună seamă” și se întreabă unde a ajuns societatea noastră dacă trebuie să schimbăm limba română doar pentru că majoritatea a greșit.

Amira îi sfătuiește pe cei care au semnat petițiile pentru schimbarea limbii române să meargă la bibliotecă și să citească cărți. Ea consideră că lectura este benefică și că o poate ajuta pe fiecare să învețe și să se dezvolte. În final, Amira subliniază importanța lecturii în formarea noastră ca oameni.