Expertul Marian Staș critică raportul OCDE, afirmând că planurile-cadru pentru salariile profesorilor sunt prioritizate în detrimentul nevoilor copiilor.

Un raport dur al OCDE a făcut mai multe recomandări pentru îmbunătățirea sistemului de învățământ din România. Printre acestea se numără legarea salariilor profesorilor de performanța acestora. Organizația a făcut nu mai puțin de 18 recomandări și peste 70 de măsuri detaliate pentru reforma în învățământ la cererea Ministerului Educației. Profesorul Marian Staș consideră că experții ar fi trebuit să fie și mai critici. El a subliniat că există probleme profunde în sistemul educațional românesc care necesită o reformă eficientă. OCDE a evidențiat că salarizarea profesorilor, organizarea școlilor și evaluarea acestora prezintă deficiențe majore. Documentul a recomandat Ministerului Educației implementarea reformelor pentru a asigura o educație de calitate tuturor elevilor și pentru a sprijini creșterea economică a țării. Recomandările OCDE vizează chestiuni precum legarea salariilor profesorilor de performanță și eliminarea exceselor în verificări. Acestea sunt împărțite în patru grupuri mari, care acoperă evaluarea și sprijinul școlilor, alocarea resurselor, cariera didactică și monitorizarea datelor. Ministerul Educației a subliniat importanța implementării eficiente a reformelor propuse pentru îmbunătățirea sistemului de învățământ.