Peste 6.000 de lei pe an cheltuie, în medie, familiile care trimit copiii la meditații: 6.234 de lei, arată un studiu realizat de Salvați Copiii România la finalul lui 2024. Aproape jumătate dintre părinți (48%) plătesc meditații, procentul ajungând la 64% în rândul gimnaziștilor și 66% la liceeni. Chiar și în învățământul primar aproape unul din cinci copii urmează ore private.
Specialiștii atrag atenția că meditațiile masive semnalează probleme ale școlii publice: clase suprapopulate, dificultatea de a personaliza predarea și presiunea socială pentru note mari. Pentru 58% dintre părinții care investesc în pregătire suplimentară, scopul este pregătirea pentru examenele naționale; 36% vor recuperare și 32% caută îmbunătățirea mediilor școlare.
Accesul la meditații este inegal: doar 35% dintre părinții cu venituri lunare sub 5.000 lei plătesc ore private, față de circa 65% dintre cei cu venituri peste 20.000 lei. UNESCO avertizează că practica poate adânci inegalitățile, iar specialiștii spun că meditațiile au transformat pregătirea suplimentară într-o „școală paralelă”.
Consilieri și experți recunosc utilitatea meditațiilor pentru recuperare sau aprofundare, dar subliniază că ele nu ar trebui să devină o necesitate pentru a face față cerințelor școlii. Mulți părinți fac sacrificii financiare și amână alte cheltuieli pentru a susține aceste ore, iar elevii riscă epuizare și pierderea timpului pentru activități extrașcolare.
Specialistele citate propun ca soluție adaptarea sistemului public astfel încât educația de bază să asigure competențele necesare, iar meditațiile să rămână un instrument punctual pentru remediere sau excelență, nu o condiție de supraviețuire în sistem.
Comentarii recente