Înainte de prima zi de școală, psihologul Mihai Copăceanu le recomandă părinților să verifice nu doar rechizitele, ci și starea emoțională a copiilor. El atrage atenția că, pe lângă bucuria revederii colegilor, mulți elevi pot avea teamă, nesiguranță sau tristețe, chiar dacă nu își exprimă aceste sentimente.
Copăceanu sugerează ca părinții să transmită mesaje care oferă siguranță: „Nu trebuie să-mi demonstrezi nimic. Ai voie să greșești. Ai voie să nu știi. Ai voie să ceri ajutor. Iar dacă îți va fi greu, eu sunt aici.”
Specialistul subliniază că școala include zile bune, dar și zile cu dificultăți: reușite, greșeli, conflicte — momente în care copilul are nevoie de încurajare, nu de mustrări. El avertizează părinții să nu transforme casa într-o „a doua sală de examen” și să nu reducă valoarea copilului la note sau performanțe.
Mihai Copăceanu recomandă schimbarea tonului urărilor tradiționale precum „Succes în noul an școlar!”, care pot sugera competiție constantă. În locul lor, propune mesaje care să încurajeze descoperirea, învățarea și dezvoltarea personală. El evidențiază importanța încrederii în sine, a capacității de a cere sprijin și a relațiilor sănătoase ca repere mai relevante pe termen lung decât performanțele școlare.
La final, psihologul încurajează părinții: îmbrățișează copilul înainte de plecare, încurajează-l să încerce, să greșească și să se bucure de noul an, iar acasă să fie primit indiferent cum a fost ziua.
Mihai Copăceanu este psiholog, doctor în medicină, autor și specialist în adicții.
Comentarii recente