Comisia pentru Învățământ din Senat a decis amânarea cu patru ani a aplicării sistemului de dublă admitere la liceu. Hotărârea urmează să fie supusă votului în plenul Senatului, pas necesar înainte de eventuală aprobare.
Conform deciziei, elevii care intră în toamna aceasta în clasa a V-a ar urma să fie cei vizați de noul mecanism de admitere, iar intervalul de patru ani este considerat suficient pentru pregătire și implementare.
Propunerea a provocat discuții publice legate de modul de aplicare și de efectele asupra elevilor. În forma actuală, proiectul permite liceelor să organizeze concursuri proprii pentru maximum 50% din locuri, după Evaluarea Națională, cu subiecte unice la nivel național, dar cu libertatea fiecărui liceu de a stabili disciplinele și ponderea în media de admitere. Restul locurilor ar urma să fie alocate prin repartizare computerizată, pe baza rezultatelor de la Evaluarea Națională și a opțiunilor elevilor.
Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a propus o alternativă: în locul unui concurs separat organizat de licee, elevii să poată alege o probă suplimentară în cadrul Evaluării Naționale (de ex. chimie, biologie, istorie), pentru a valorifica competențele la discipline diferite față de Limba română și Matematică. Dimian a subliniat că propunerea este în dezbatere, iar metodologia pentru admiterea din 2027 se află încă în consultare publică.
Comentarii recente