Andreia Bodea, directoarea Colegiului Național „Ion Luca Caragiale” din București, critică obsesia pentru notele maxime și atenționează că acestea nu sunt un garanț al succesului în viață. Declarațiile au fost făcute în podcastul „Salvați Copiii‑Lume bună”.
Conform directoarei, mulți părinți solicită meditații în exces — chiar când elevii învață în instituții bune și au profesori pregătiți — doar pentru a obține note mari care să impresioneze în fața celorlalți. „Dăm copiii la meditații pentru că toată lumea își dă copiii la meditații”, a spus ea, notând că acum sunt situații în care un elev are mai mulți meditatori pentru aceeași materie.
Bodea atenționează că interesul pentru imaginea socială îi determină pe unii părinți să valorizeze nota în detrimentul formării reale: caută note „pentru fală, glorie”, chiar dacă elevii nu le merită. Ea amintește că există mulți tineri care au avut note medii (7–8) în școală și care, ulterior, au cariere împlinite, în țară sau în străinătate.
Directoarea subliniază și schimbările din ultimele decenii: elevii accesează mult mai multă informație, dar nu știu întotdeauna cum să o folosească și pot deveni vulnerabili în fața capcanelor rețelelor sociale. În final, o întrebare esențială pentru părinți rămâne: ce își doresc cu adevărat pentru copiii lor — doar note mari sau dezvoltare reală și sănătate?
Comentarii recente