Reorganizarea masivă din sistemul de învățământ este realizată în secret. Este clar că interesul copiilor este ultimul lucru luat în considerare.

De la finalul săptămânii trecute, în școli este o agitație intensă de când actele normative care definesc reforma din învățământ au devenit lege. Există multe întrebări fără răspuns legate de cine rămâne, cine pleacă, care școală se unește cu alta și cum se fac încadrările.

Listele cu școlile care urmează să fie reorganizate au fost deja transmise către Ministerul Educației și Cercetării încă de la începutul săptămânii. Deși este clar că școlile cu sub 500 de elevi vor fi comasate, situația este confuză în anumite județe, cum ar fi Olt, unde procesul de reorganizare a fost desfășurat în secret.

Directorii școlilor mici nu știu clar ce se va întâmpla, deoarece lista unităților comasate nu este publică. Elevii vor descoperi la întoarcerea la școală că opționalele alese nu mai corespund cu orarul, iar părerea lor nu mai contează prea mult. Există temeri că, în viitor, vor fi comasate și clasele și școlile cu efective mici de elevi.

Unele unități școlare din Scornicești, Balș, Caracal și alte localități sunt supuse comasării. Există îngrijorări cu privire la impactul economic al acestei reorganizări, însă oficialii consideră că economia se face la personal administrativ.

Inspectoratele școlare din diverse județe au ales să facă procesul de reorganizare transparent, publicând listele unităților școlare afectate. Procesul de reorganizare va fi finalizat odată cu înregistrarea modificărilor în Sistemul Informatic Integrat al Învățământului din România.