Care sunt următorii pași de realizat după eșecul înregistrat la simularea Evaluării Naționale. Situația s-ar schimba dacă elevii ar participa activ la orele de școală.

În județul Olt, doar 38% dintre elevii care au susținut probele de la simularea Evaluării Naționale au obținut note peste 5 la Matematică și aproape 70% la Limba română. Profesorii caută soluții pentru a-i ajuta să progreseze până în vară.

Rezultatele obținute la simularea Evaluării Naționale au fost sub așteptări în județul Olt, situându-se sub media națională și sub rezultatele anterioare din luna decembrie. Cauzele sunt atribuite dezinteresului elevilor pentru școală, lipsei de susținere din partea părinților, precum și dificultății programelor școlare. Ministerul cere acum soluții pentru a asigura progresul elevilor în perioada rămasă până la examenul final.

Profesorii din școlile din Olt sunt surprinși de rezultatele slabe la Matematică și bune la Limba română obținute de elevi la simulare. Există diverse opinii cu privire la motivele acestor rezultate, cu un accent pus pe dificultatea subiectelor la Matematică și absenteismul elevilor, care provine din necesitatea de a ajuta în gospodărie. În ciuda acestor provocări, directorii de școli cauta soluții pentru a sprijini elevii, inclusiv implicarea voluntarilor și a foștilor elevi pentru a-i ajuta la învățare.